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• 1、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动正如古人所说的那样...
• 2、缩写作文怎么教
• 3、怎样写草稿?

要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动正如古人所说的那样...

1、强调了做学问的功夫要下在哪里的重要性。孜孜不倦、持之以恒地做学知识，固然很重要，但仅此还不够，因为那只是书本知识，书本知识是前人实践经验的总结，不能纸上谈兵，要“亲身躬行”。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。书本知识是前人实践经验的总结，能否符合此时此地的情况，还有待实践去检验。

2、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”出自陆游的《冬夜读书示子聿》一诗。意思是说，从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。全诗：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

3、正如古人的谚语所说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话强调了理论知识与实践经验相结合的重要性。书本知识虽然重要，但仅有书本知识是不够的。我们还需要通过实际参与和动手操作，将理论知识应用到实践中去，这样才能更深入地理解和掌握知识。

4、读万卷书，行万里路。古代万卷是指：皇帝的试卷，读书为了进京赶考，金榜题名。现比喻要努力读书，让自己的才识过人。让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用。

5、实践 绕檐家雀永远飞不上蓝天，绕膝孩儿永远不会奔向远方，依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林。“自立”是时代民族的需要，尤其是我们青少年，如果人人都能自立自强，那么国家和民族都有希望。我们都要学会自立，学会自立对自己的将来都会有帮助。

缩写作文怎么教

习作五 缩写课文教学目标学习课文，明确这次习作训练的要求和内容，初步懂得缩写方法； 找出与文章的主要内容关系密切的句子：重点指导一个自然段的写法，学生作片断练习。

缩写常用的五个方法有“删、留、缩、合、改”。“删”，即删掉一些与中心无关或版关系不大的内容。“留”，即原文中的主要内容，重要情节或关键语句留下.。“缩”，指把原文中不必要的修饰词，限制词删除，把句子缩短。“合”即把原文中有关语段进行合并。

缩写作文最简单的方法就是删去一些不必要的语句，一些没有意义的语句也可以删除，一些很罗嗦的情节一定删除，紧凑作文，使作文变成你要的格式。

缩写作文的要点归纳 第一步：读。 通过对原文的精读，尽可能地和文本、作者“对话”，了解原文内容，明确作者的写作意图。如果一两遍读不明确就多读几遍，不到胸有成竹绝不“善罢甘休”。 第二步：抽。在理解原文的基础上，抽取出原文各段的段落大意。

武老师：缩写的基本步骤有四点： 缩写之前，把文章多读几遍，读懂内容，抓住要点； 再根据文章的主要内容，想清楚哪些内容需要保留，哪些内容可以删减，并考虑怎样连缀成文。 对保留的内容，不要照搬原文，要适当改写。 缩写以后，再和原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否比较准确、完整，语句是否通顺连贯。

怎样写草稿?

1、打草稿是小说创作的关键步骤，以下是如何进行小说草稿编写的具体方法：确定小说的核心要素 主题明确：首先确定小说的主题，如“爱与救赎”，这将贯穿整个故事。 角色设定：明确主要角色的性格背景，包括他们的性格特点、过往经历等，为角色的行动和决策提供依据。

2、最后，根据章节概要展开具体的草稿编写。在这一阶段，作者需要更加注重细节，包括角色的对话、心理活动、环境描写等，这些都是使故事更加生动和真实的关键。同时，也要注意留下修改的余地，因为草稿往往需要经过多次的修改和润色才能达到理想的效果。

3、、基本情况姓名、地址、邮政编码、电话号码，这些一定要填写正确、清楚，以备准确无误地联络。求职目标简述你目前的求职目标。如果面临多种机会的选择，最好将它们定为一个概括性的目标，这样就为自己创造了一个广阔的择业机会。资格简述承担你意中职位的资格，写有成绩的经历不要吝啬。

4、一行写一排数字 在打草稿时没必要节省，更不要见缝插针地使用。数字不要写得太满也不要太挤，让草稿纸的版面清晰一些，检查起来就会很方便。 善用分隔线 每给一道题打完草稿，就用分隔线隔断，不要让两道题的草稿内容太近，避免出现把A题的答案抄到B题的区域内这样的低级错误。