十人小品剧本搞笑版(十人小品剧本搞笑版大全)
泡吧网目录一览:
- 1、我们班的同学要演小品,可不知道演什么。(看到的速回)
- 2、超级搞笑小品剧本
- 3、校园搞笑小品剧本(要短)
- 4、搞笑的短小品,十个人的
- 5、跪求校园小品剧本.8到10人的
- 6、十人搞笑小品剧本《讲好普通活》
我们班的同学要演小品,可不知道演什么。(看到的速回)
1、《礼仪》师生间礼仪的小品在马克思主义哲学课上,马哲老师正在台上讲的津津有味,而台下两个学生也讲的滔滔不绝) 马:同学们,世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是可以掌握的!掌握的!。。。(老师发现台下两学生只顾讲自己的不听他讲课,于是走向两学生)马:我说,你们两个在讲什么啊?来,来,来,讲给我听听。
2、穷开心:小妹(密)真逗,你要去的地方,我怎么知道呀。嘿,是不是那样地方呀! 小开心拿着口红对着镜子化起装来,穷开心不时对着反光镜向后看着小开心:小妹真靓,闭月羞花,沉鱼落雁,是不是到茶楼吧厅按摩房那个。 小开心:狗嘴掀门帘,公鸡啄耗子,开你的车,赚你的钱。、、、咳!前面停车。
3、教室灯光明亮。现在正值下课时间,教室乱哄哄的。陶在打篮球,曹和他一起玩球。张晓奋笔疾书,发出沙沙的声响,却不时用手弹弹桌子,唱着歌。沈在看书,王燕和她一起看,边看边笑。唐在看武侠小说,不时说上几招武功名词。上课铃响,大家却好象没有听到。
4、小丹:这不嘛,大学毕业十来年,当年的同学见面都难,有的有钱有的没钱,穷的不把富来奔,富的与穷家也无言。同学情感可不能白费,所以我们今天啊开个同学会,只为交流情感,不在乎喝不喝醉,呵呵。(收拾屋子)大杂面:小丹呐,你咋还忙活呢,快做饭吧,老同学都快来了。
5、校园交通小品 谁当小交警 人物:林一朵:64班班长。学习好,做事认真,是同学们的榜样。丁强:64班学生。班里的体育健将。大刚:64班学生。聪慧好动,爱耍嘴皮子。宁小红:64班学生。牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。地点:64班课室 时间:班会课 [幕启]同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。
超级搞笑小品剧本
甲:我来考考你,咱们来一段反正话。乙:什么叫做反正话呢?甲:就是我说一句话,你把这句话翻过来再说一遍,能说上来就算你聪明!乙:咱们可以试试。 甲:我来考考你,咱们来一段反正话。乙:什么叫做反正话呢?甲:就是我说一句话,你把这句话翻过来再说一遍,能说上来就算你聪明!乙:咱们可以试试。
适合小学生的小品剧本包括《奶奶的生日》、《最美学生》和《我最闪亮》。《奶奶的生日》:奶奶:老妈妈今年六十八,耳不聋来眼不花,日子过得真是好,知足常乐的我整天笑哈哈。我一家五口人,儿、儿媳妇,还有一个孙子、孙女。
新生走出台边,像是在闲逛,他是新生,16岁,未婚。他自认为才华横溢,无所不知,无所不能。听说学生会要招收新生做干部,他原本对做官毫无兴趣,但听说做学生会干部很威风,就去看看。他刚一进门,就碰到了学习部部长,她正在朗诵诗集。
甲:咱们三今天玩一个语言游戏叫“说一不二”乙:那你说说怎么一回事啊 甲:很简单,我说一,你也得说一,不准说二 丙:那我说俩 甲:不可以。如果我没说一,我就唱歌 乙:如果我没说一,我就跳舞 丙:如果我没说一,我就听你们摆布。
搞笑相声剧本《填表》(三人群口相声剧本)甲:唉,最近呐,我烦透了。乙、丙:怎么啦?甲:最近我们学校发了一个表。乙:那好啊,有了手表,什么事都能按时进行:不迟到,不早退,六点起床,十点睡……甲:什么乱七八糟的。不是钟表,是小学生毕业登记表。乙:噢,小学生毕业登记表啊。
校园搞笑小品剧本(要短)
1、剧本名称:《课堂上的小风波》角色: 老师 小明 小红 剧本内容:场景:教室,正在上课的时间。老师正在讲台上讲解数学题,气氛严肃。突然,小明举手示意要去厕所。老师同意,但提醒他要迅速回来。小明离去后,课堂暂时安静。突然,老师发现小明的座位旁边有一张纸,上面写着:“我是外星人,我是来学习的。
2、团支书:噢,我开始说了!---我要说什么来的?三人晕倒。团支书:啊!!对了!三人坐起。团支书:我真的忘了我要说什么!三人又晕倒。
3、文:班长别笑了,谁叫爹妈给我取了这校园5人搞笑小品剧本《人才难得》。小品创作方法 深入生活,贴近生活,体验生活,从生活中找灵感。要用艺术的眼光去发现题材,挖掘题材。
4、看见小艾,握手:战友好。坐下) 小玲上场(宋丹丹小品腔调):有人唱歌走调 有人为爱烦恼 本人独有一好 到课堂上就睡觉 不怕大家把我嘲笑 我今儿个也来重修班报道。 (临着小伍坐下) 小艾:这老师今儿咋还没来?我等到花都干巴了!早知道这样今天再战一局CS再来了。
5、剧本标题:《图书馆奇遇记》在一个宁静的午后,校园里的两位同学——活泼的小明和安静的小红,因为一次意外的碰撞,误闯进了学校图书馆的深处。在这里,他们经历了一系列令人捧腹的趣事。角色介绍:小明:一个充满活力,喜欢恶作剧的学生,对于新鲜事物总充满了好奇心。
搞笑的短小品,十个人的
1、唐道川:师傅,王大财主家的鬼闹了这(拉长声)么久了,去了这(拉长声)么多人捉,还有鬼没有哟,好捉不?谢光勇:哈哈哈,王大财主,长得肥头大胖,肉多,钱多,脑水少,小学文化,他不懂的太多了,他不懂的事都是鬼,他家的鬼多着呢。放心,他家的鬼捉不完的,他的钱好骗得很,哈哈哈。
2、校园小品剧本:搞笑幽默相声小品短剧本台词 人物:团支书,小艾,小玲,小伍 场景:教室 团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同…同…同什么们!请大家听我说一句!三人:说吧。团支书:你们听不听啊?三人:听着呢!团支书:真的听?三人:真的!团支书:确定?三人:确定。
3、师母:“我也很伤心,我活了这么大,2月还从来没有遇上过一个30号呢!也从来没有见过不出太阳的晴天,更没见过会淹死的金鱼。”(晕)(当头一棒)师母:“女生谁来造一个先…再?朱李思:“老师,我来!我先吃饭,再冼澡。师母:“很好,启光来造一个!”马启光:“先生,再见!”师母:“你的想象力超过了地球人的智慧。
4、女医生穿着白大褂,出场:女医生:“今年的冬天来得早,全国上下穿棉袄,少穿一件不得了,流感季节别感冒。
跪求校园小品剧本.8到10人的
1、梁王:墨家还未派人前来相助吗? 子团:报……大王,墨家革离求见。 梁王:宣 子团:宣革离觐见 奏乐《运动员进行曲》,梁王与革离亲切握手,子团为其照相 公子做现场报道 公子:今天,国家领导人梁王在城内亲切会见墨家代表革离,双方就近日猪肉涨价问题进行磋商,签署了《关于猪肉涨价期间不吃猪肉的决定》,请看我们现场发回的报道。
2、校园小品剧本:搞笑幽默相声小品短剧本台词 人物:团支书,小艾,小玲,小伍 场景:教室 团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同…同…同什么们!请大家听我说一句!三人:说吧。团支书:你们听不听啊?三人:听着呢!团支书:真的听?三人:真的!团支书:确定?三人:确定。
3、反1:瞧瞧你们小品界还有什么人才,稍微长得像样点的都去打打打打打劫去了。就拿你俩来说吧,就是一个黄瓜一个地瓜。 主:说话怎么这么没有礼貌,一点素质都没有,不能人家长得像什么就说人家是什么吧? 正1:还是主席说话公道。
十人搞笑小品剧本《讲好普通活》
A:小毛丫头,你说话口气还不小,连主持人你都嫌他(她)讲话音不标准,你真有点过头了。B:爸!不是我说你,那《太太乐》教你学做菜的节目,那主持人主持的话,我讲给你听。A:你讲吧!B:见(电)死(视)机前的观众朋友们大家好!今天又是我教你们削(学)一招的时间了。
齐:大家晚上好!甲:今天上报告厅来 乙:啊!甲:是来给大家说段相声 乙:可不是嘛,要是吃饭就上食堂啦。甲:我们的相声名字叫《普通话》。乙:是这么个名儿。甲:什么是普通话呢?乙:听她给您解释解释。
甲:您别误会啊——我是说,这世界上有黑人、白人、黄种人,有亚洲人、欧洲人、非洲人、美洲人,还有中-国人、日本人,韩国人、越南人,菲律宾人、印度人,阿拉伯人、伊朗人、土耳其、以色列,意大利人、希腊人,保加利亚、捷克人,罗马尼亚、波兰人。
剧本标题:《新同学石小军的故事》剧本概要:场景一:教室分享暑假经历 人物:五班全体同学及老师、新同学石小军 内容: 生乙:自豪地讲述暑假游遍半个中国的经历。 生丙:抱怨野外训练的艰辛。 生丁:因成绩不佳被迫在家反思,感到无聊。 石小军:怯生生走进教室,引起笑声。
B:瞧她那臭美样……好,听好——(C和D跑上台)B:你们两个跑上来捣什么乱?C:(方言)我们米有上来捣乱喃,是听挨边呢挨些人讲,直呢有根语言专家,D:(方言)还是根天上呢晓得一半,地上呢全部晓得呢埃份博士呢!CD:(方言)我们来直尼请教语言问题喃。A:两位小朋友,请讲普通话。
标签: 十人小品剧本搞笑版
相关文章
发表评论
评论列表
忘了我要说什么!三人又晕倒。3、文:班长别笑了,谁叫爹妈给我取了这校园5人搞笑小品剧本《人才难得》。小品创作方法 深入生活,贴近生活,体验生活,从生活中找灵感。要用艺术的眼光去发现题材,挖掘题材。4、看见小艾,握手:战友好。坐下) 小玲上场(宋丹丹小品腔调):有人唱歌走调 有人为爱烦恼 本人独有一
玲,小伍 场景:教室 团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同…同…同什么们!请大家听我说一句!三人:说吧。团支书:你们听不听啊?三人:听着呢!团支书:真的听?三人:真的!团支书:确定?三人:确定。3、反1:瞧瞧你们小品界还有什么人
根天上呢晓得一半,地上呢全部晓得呢埃份博士呢!CD:(方言)我们来直尼请教语言问题喃。A:两位小朋友,请讲普通话。
大王,墨家革离求见。 梁王:宣 子团:宣革离觐见 奏乐《运动员进行曲》,梁王与革离亲切握手,子团为其照相 公子做现场报道 公子:今天,国家领导人梁王在城内亲切会见墨家代表革离,双方就近日猪肉涨价问题进行磋商,签署了《关于猪肉涨价期间不吃猪肉
的小风波》角色: 老师 小明 小红 剧本内容:场景:教室,正在上课的时间。老师正在讲台上讲解数学题,气氛严肃。突然,小明举手示意要去厕所。老师同意,但提醒他要迅速回来。小明离去后,课堂暂时安静。突然,老师发现小明的座位旁边有一张纸,上面写着: