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• 1、林海音的简介
• 2、如何做好中考材料解析题
• 3、露出的读音是lu还是lou

林海音的简介

生平简介 出生与早年经历：林海音原名林含英，小名英子，生于1918年日本大阪。她的父母曾在日本经商，但出生后不久全家迁回台湾，随后又举家迁往北平（今北京）居住。教育与职业：林海音在北平就读了城南厂甸小学、春明女子中学和北京新闻专科学校，并担任过“世界日报”的实习记者。

林海音，女，（1918~2001）原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县，父母曾东渡日本经商。2001年12月1日因中风、肺炎、败血症病发在台北振兴医院病逝，享年83岁。林海音 （lin hai yin）（1918—2001）林海音，台湾作家.原名林含英，小名英子，祖籍台湾省苗栗县，1918年出生于日本大阪。

林海音的生平简介如下：出生与教育：1918年3月18日出生于日本大阪。1934年考入北平新闻专科学校。职业生涯：1937年从北平新闻专科学校毕业后，任《世界日报》记者、编辑。文学创作：1955年出版第一本散文集《冬青树》。1959年出版第一部长篇小说《晓云》。其代表作《城南旧事》于1960年出版。

生平简介：出生与早年经历：林海音生于1918年，原名林含英，小名英子，祖籍广东蕉岭，出生于日本大阪。1921年，她随父母回到台湾，1923年又迁居北京，并在北京城南定居，直至1948年才回到故乡台湾。教育与职业：林海音自幼在北京读书，长大后曾就读于女师，后进北京世界新闻专科学校。

林海音生平简介如下：林海音，原名林含英，是台湾著名女作家。她于1918年出生于日本大阪，籍贯为台湾苗栗县头份镇。早年经历丰富。1921年，林海音随父母返回台湾；1923年，她再次随父母迁居到北京，并在城南定居。这段在北京的生活经历，对她的文学创作产生了深远的影响。

如何做好中考材料解析题

说明、反映类：①材料本身直接说明（反映）了什么 ②这还进一步说明（反映）了什么（即透过现象看本质）启示类：启示必须是从材料中悟出的。要从分析的原因和说明的道理中有针对性地谈出我们（包括国家和个人）应该怎么做。建议类：①要有针对性。②要多角度、多方位。

经过多年阅卷、分析我总结出如下解答材料题的技巧：读——是解答的前提。阅读理解材料是解题的必要前提，读懂、读透、弄清材料，是解好题的第一步1．先读设问，后读材料。先读题目设问，给材料内容定位，明确答题方向、目标，带着问题阅读材料更显思路清晰明确。

那么，如何才能提高学生对中考历史料解析题的解题能力呢？注重基础知识的积累掌握考点的基础知识是答好高考历史材料解析题的第一关，因为基础知识是做答好材料分析题的基础，只有掌握了一定的基础知识，才能看懂材料，才能做好材料分析题。

要认真分析所设问题，切忌先阅读材料，再分析问题。传统的解析材料题的方法是先阅读材料，再分析问题。如果提供的材料较难理解，尤其是文言文和翻译过来的外文资料，学生往往难以读懂，不知所云，这样就无从下手。但问题往往可以给我们提供以相关信息。

露出的读音是lu还是lou

“露出”的汉语拼音：[ lù，chū ]“露出”的“露”念“lou”和“lu”这两个音都可以。在口语表述“暴露”意时，意在强调动作变化的结果，偏重于静态，应读“ lou”。如：河面上露出几块石头。在书面语中表述“ 显现”意时，意在强调动作变化的过程，偏重于动态，一般用于表面部表情，应读“lu”。

“露出笑容”中的“露”读音应该是“lù”，而不是“lòu”。在普通话中，“露”字有两个读音，分别是“lù”和“lòu”。其中，“lù”音表示声调为降调，声调符号为“ˋ”，拼音为“lù”；“lòu”音表示声调为去声，拼音为“lòu”。

露出拼音可以有两个：lù chū、lòu chū。露出lù chū：释义：在书面语中表述“显现”意时，意在强调动作变化的过程，偏重于动态，一般用于表面部表情，应读“lù”。例句：湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。